Ana Cristina Tirado Lucas 5C
viernes, 16 de octubre de 2020
sábado, 26 de septiembre de 2020
Ensayo sobre el INE y las Elecciones Estudiantiles.
ANA CRISTINA TIRADO LUCAS 5C
Ensayo sobre el INE y las Elecciones Estudiantiles.
Este
ensayo fue fácil ya que es un tema que conocemos y es importante para todos los
ciudadanos puesto que con ello hacemos las elecciones. Mi experiencia de este
tema es muy favorable ya que me informé más acerca del proceso para llevar a
cabo la elección de uno o varios representantes.
Las
elecciones han sido parte de nuestra historia a partir de 1917, desde su inicio
recibió el nombre se Instituto Federal Electoral (IFE) pero en 2014 se cambió a
Instituto Nacional Electoral (INE).
"El Instituto Nacional Electoral es el organismo público autónomo
encargado de organizar las elecciones federales, es decir, la elección del
presidente de la República, Diputados y Senadores que integran el congreso de
La Unión."(INE, 2017).
El
INE es una fuente muy importante para todos los ciudadanos puesto que, si él no
podremos elegir a nuestro presidente de la república diputado o senador y
quedarían encargados de elegir las personas del gobierno, es muy importante el
INE en nuestras vidas ya que con el tenemos una credencial de elector este
documento es nuestra identificación oficial para poder participar en las
elecciones del INE lo cual se otorga hasta los 18 años.
En
los últimos años las elecciones se han hecho presente también en los
estudiantes menores de 18 años, en las escuelas organizan elecciones para
renovar la mesa directiva de la sociedad de alumnos. "Los propósitos
principales es incentivar la participación política, la relevancia de la
equidad de género y la construcción de un auténtico ejercicio del voto; sin
dejar de lado que la esencia fundamental y palpable será la democracia elección
del órgano de gobierno estudiantil."(IEE).
Cómo
podemos ver las elecciones si han tenido una gran evolución, el pensamiento
político y el desarrollo de la sociedad a contribuido en su cambio y también en la actualidad no sólo la
practican los mayores de 18 años si no también estudiantes de secundaria y
bachillerato.
El
INE y las Elecciones Estudiantiles tienen el mismo objetivo que es la elección
de representantes, sin embargo, cambia un poco en el ámbito de la forma de
elección puesto que en algunos casos las elecciones estudiantiles han sido con
mayor transparencia que las elecciones que ha realizado y organizado el INE.
"Se
hace campaña en poesía y se gobierna en prosa."(Mario Cuomo).
La
aplicación de las elecciones en este caso del INE a tratado de que sean lo
mayor transparentes posibles, pero muchas veces depende mucho de como este
trabajando el gobierno para la elección de sus representantes ya que tratando
de elegir al "mejor" representante, el INE también participa para
modificar los votos de los ciudadanos y es cuando entra el fraude que el
gobierno y el INE comete, pues en algunos casos se ha verificado cuando son
modificados los votos u otra situación, sin embargo, nosotros como ciudadanos
no hemos hecho nada ante esta situación en particular.
En
1988 hubo una supuesta caída de sistema cuyo resultado hubo una serie de dudas
acerca de un fraude electoral. Manuel Beltlett presidente de la CFE y
secretario de gobernación, encargado del recuento de los votos, dio a conocer
que el triunfo se lo llevó salinas de Gortari, pero en los resultados del
primer conteo nunca fueron mostrados debido a la caída del Sistema.
Debido
a esto el presidente ordenó a la Secretaría Técnica para corregir esta falla,
pero más tarde los candidatos presidenciales Cuauhtémoc Cárdenas Manuel J.
Clouthier y Rosario Ibarra mostraron inconformidad y se unieron para denunciar
que no hubo un acceso a estos centros de cómputo para arreglar la caída de
sistema.
“Es
un absurdo decir que se alteraron las computadoras. Que venía ganando
Cuauhtémoc Cárdenas, que yo apagué la computadora y la prendí cuando empezó a
ganar el PRI; eso es un cuento de hadas. Tenían toda la intención de echarme a
mí toda la culpa, después de una elección complicada. Era yo el chivo
expiatorio de una campaña sucia.” (Manuel Beltlett).
Tiempo
después la CFE afirmó que la mayoría de votos correspondían a Salinas de
Gortari (PRI) pero demoro su comprobación de dichos resultados. Manuel Beltlett
solicito a todos los partidos políticos aceptar el mandato de la voluntad
popular.
"Votación
a suerte: Sistema Democrático; Votación por elección: Sistema de la
Aristocracia"(MONTESQUIEU).
En
mi opinión argumentando mi con la frase anterior es que las elecciones
estudiantiles han sido llevadas a cabo de una manera más de transparente que
las elecciones del INE, la elecciones estudiantiles se realiza con votaciones a
suertes y se genera un sistema democrático pues gracias a eso los estudiantes
obtienen como resultado al representante mayor votado y en el caso de las
elecciones del INE algunas suelen ser realizadas de manera democrática pero también
debido al poder de los gobernantes, suelen ser una votación por elección y se genera un sistema de la aristocracia, pues
personas que tienen el poder son las que modifican y eligen el representante,
en ocasiones sin considerar nuestros votos. Los fraudes siempre estarán presentes
en nuestra historia, sin embargo, debemos de saber que candidatos son los que manejaran
sus elecciones de manera transparenté dejándoselos a cargo del INE para poder
tener un poco mas de pureza en dichas elecciones y saber a quién elegir.
Una
anécdota que recuerdo fue que en 2018 se presentaron irregularidades en fraude
en el conteo oficial de votaciones pues los datos no coincidían con lo que
publicaron y hasta presentaron pruebas de este fraude.
Datos:
•la
lista nominal más alta de la historia fue de 89 millones de personas.
•los
candidatos independientes fueron prohibidos en 1946 por el entonces presidente
Manuel Ávila Camacho.
•en
2012 se registraron 48 personas como candidatos independientes a la presidencia
del país.
•12
millones de jóvenes tuvieron derecho a votar por primera vez el 1 de julio del
2018.
Cifra
Figura
1.
En la figura 1 podemos ver que la Lista Nominal fue mayor de personas de 20 a 24 años, 25 a 29 y personas de 65 o más, las que solicitaron su inscripción al padrón en territorio nacional y cuentan ya con su credencial vigente para votar. En la figura 2 se muestra que el género que solicito mayor esta inscripción fue un 52% mujeres y un 48% hombres.
Figura
3.
En
la figura 3 podemos ver el Padrón Electoral que las personas de 20 a 24 años,
25 a 29 y 65 o más, fueron los ciudadanos mexicanos que solicitaron su inscripción
al mismo en territorio nacional para obtener su credencial para el derecho de
ejercer el voto. En la figura 4 se muestra que el género que solicito esta
inscripción fue 52% mujeres y 48% hombres.
El
ensayo trata sobre una comparación acerca del INE con las elecciones
estudiantiles y se dio una definición de lo que es el INE y también de lo que son
las Elecciones Estudiantiles, de igual manera se dio a conocer su evolución que
ha tenido en el INE y al mismo tiempo si su aplicación del INE en las
elecciones si ha sido correcta o modificada al punto de concluir que es un
fraude, en la opinión se dice sobre una diferencia entre la elecciones
estudiantiles y el INE al momento de elegir al representante, también hubo información
sobre lo que paso en 1988 debido a un supuesto fraude electoral y de igual forma se da datos y cifras
importantes.
Citas:
•
“Quien vota a los corruptos los legitima, los justifica y es tan responsable
como ellos.” (Julio Anguita).
•
“Por qué es importante la votación: porque, como sabían los griegos, la
participación en la forma en que se nos gobierna no sólo aumenta el sentido
colectivo de responsabilidad por los actos del gobierno, sino que también
contribuye a que los líderes se comporten honestamente.” (Tony Judt).
•
“El que no vota no tiene derecho a quejarse.” (Louis, L'amour).
•
“De golpe se acercan unas elecciones y no sabes a quién votar. Sé lo que no
quiero votar, pero lo que quiero votar no lo veo. Eso produce una impotencia
enorme y los políticos deberían darse por aludidos.” (Pedro Almodóvar).
En
conclusión, el tema me sirvió para informarme más acerca del proceso que tiene
el INE para la elección de representantes, la información la aplicó en mi vida
porque en algunos días estaré cumpliendo la mayoría de edad y con esto podré
participar más a fondo en las organizaciones del INE para elección de un
gobernante.
Bibliografías APA.
Instituto Nacional Electoral.
(2017, 9 febrero). INE. https://portalanterior.ine.mx/archivos3/portal/historico/contenido/Que_es/
Comisión
de Capacitación, Educación
Cívica y Servicio Profesional. (s. f.).
Instituto electoral del estado de Colima. Recuperado 24 de septiembre de 2020,
de https://ieecolima.org.mx/estudiantiles.htm
Estadística
lista nominal y padrón electoral. (s. f.). Instituto
Nacional electoral. Recuperado 24 de septiembre de 2020, de https://www.ine.mx/credencial/estadisticas-lista-nominal-padron-electoral/
Najar, A. (2018, 1 julio). 5
razones que hacen históricas las elecciones
presidenciales en México. BBC News Mundo. https://www.google.com/amp/s/www.bbc.com/mundo/amp/noticias-america-latina-43578377
Castro Sánchez, A. (2018, 1
agosto). EL DÍA EN QUE «SE CAYÓ EL SISTEMA» Y GANÓ SALINAS. El universal. https://www.google.com/amp/s/www.eluniversal.com.mx/colaboracion/mochilazo-en-el-tiempo/nacion/sociedad/el-dia-en-que-se-cayo-el-sistema-y-gano-salinas%3famp
viernes, 18 de septiembre de 2020
ENSAYO SOBRE LOS MOVIMIENTOS FERROCARRILERO, MEGISTERIAL, DOCTORES Y FEMINISTAS
Ana Cristina Tirado Lucas
5C
El ensayo que elabore fue
algo complicado pues no hay mucha información acerca del movimiento ferrocarrilero
de 1958, movimiento magisterial de 1958 y el movimiento médico de 1964 pero
traté de explorar más allá para poder relacionarlo con el movimiento feminista.
El tema del movimiento feminista es muy controversial y el movimiento
ferrocarrilero, magisterial y médico podemos decir que es un tema de lo que
podemos seguir aprendiendo.
El movimiento
ferrocarrilero fue un movimiento social y político que trató de modificar para
que surgiera un gran cambio y combatir el charrismo sindical y expulsar a los
líderes impuestos, demandar incremento salarial, recuperar su independencia
política y recuperar su lucha obrera que perdieron en la década anterior, este
movimiento buscaba cambiar y recibir lo que merecían.
El movimiento magisterial
estuvo integrado por maestros y fue un movimiento político y social que se fue
a una demanda reivindicaciones salariales. Este movimiento buscaba cambiar lo
que estaban pasando ese momento y erradicarlo para mejorar su ámbito económico.
El movimiento de los
doctores fue un movimiento político y social que busco mejoras para los
derechos laborales y condiciones dignas de trabajo. Médicos, enfermeras y
hospitales se fueron a huelga para exigir lo que necesitaban.
El feminismo es un
movimiento político y social que busca la igualdad entre hombres y mujeres
podemos decir que este movimiento busca lo mismo que el movimiento
ferrocarrilero, magisterial y médico, un cambio satisfactorio en todos los
ámbitos.
"Las ideologías nos separan. Los sueños y las angustias nos
juntan"(Eugene Lonesco).
Estos movimientos tienen
diferentes ideologías respecto a su visión, pero al final tienen algo en común
qué es luchar y lograr un cambio drástico en la sociedad y en la política.
Algo que los diferencia
es que están haciendo de diferente manera sus manifestaciones, el movimiento
ferrocarrilero su rebelión fue hecha de una manera más en silenciosa y
clandestina, el movimiento de maestros y médicos de igual manera al momento de
manifestarse fue de una manera tranquila pero nunca dejaron de exigir sin
embargo en el caso del movimiento feminista, mujeres sin pudor que buscan
cambiar el mundo destruyendo todo lo que vean a su alcance para hacerse más
visibles en la sociedad pero no se dan cuenta que se están volviendo muy
controversiales . Cómo podemos ver si hay una gran diferencia en los
movimientos de los 50 y 60´ con este movimiento actual pero su similitud más
visible es que buscan hacer un cambio y modificar lo establecido.
"La
educación es el arma más poderosa que podemos usar para cambiar el
mundo"(Nelson Mandela).
En mi opinión sustentando
con la frase anterior puedo decir que el movimiento ferrocarrilero, de maestros
y de doctores tuvieron un auge muy visible porque desde el primer momento se
basaron en todo su conocimiento que tenían y si fuera poco lograron mucho con
eso. En cambio, el movimiento feminista está cometiendo un grave error al no
utilizar su conocimiento y su madurez para poder lograr el cambio de patrones,
estas mujeres están destruyendo todo lo que vean a su alcance y entre ellos
algo muy importantes monumentos culturales.
Desde mi punto de vista
creo que eso no es lo correcto puesto que si queremos cambiar algo debemos
demostrar nuestro conocimiento que tenemos. Cómo sabemos ellas quieren darse a
conocer por la destrucción de estos monumentos ya que ellos se pueden reparar y
una vida no, pero en muchos casos estas mujeres lo hacen con una mala fama de
arruinar o vandalizando y no ayudar al cambio del movimiento feminista.
"Párate
a pensar que potencial tienes tú para cambiar la realidad"(Juan Armando
Corbin).
Eso es muy cierto porque
como lo vimos en el movimiento ferrocarrilero, maestros y médicos su potencial
fue extraordinariamente válido y a pesar de que pasaron años en su rebelión sus
manifestaciones fueron realizadas con todo el conocimiento y de la mejor forma para
exigir lo que querían. En cambio, el movimiento feminista ha causado un revuelo
en todo el mundo, ojalá que a pesar de todo lo que estén haciendo logren un
gran cambio como lo han querido.
Una anécdota que me pasó
hace algunos días fue que yo pregunté acerca de un tema que no lo conocía
perfectamente, mi error fue no y explorar e investigar más acerca de esto, dos
chicas se burlaron de mí por no conocer el tema perfectamente, pero lo que más
me causó revuelo fue que ambas chicas que se burlaron de mí eran feministas y
yo me pregunté porque siendo feministas que dicen "buscar respeto e
igualdad para todas las mujeres" se burlaron de mí eso quiere decir que no
pueden llevar el nombre de feministas sí buscan respeto y no lo dan, a menos de
que todas las feministas sean así, pero aquí ya estoy generalizando.
Datos
El MRM marcha del
movimiento de la Revolución al Zócalo exigiendo castigo para los responsables
por la violación de garantías constitucionales.
Al iniciar el año de 1947
los ferrocarrileros comienzan su proceso de denuncia hacia el STFRM y FNM.
El sindicato
ferrocarrilero se transformó de forma significativa en los aspectos económicos
y políticos entre mayo y agosto de 1958.
El hospital 20 de
noviembre (ISSSTE) se fueron a paro de labores debido al los aguinaldos que no
habían sido cubiertos.
El gobierno trato de
sofocar la propuesta de los maestros con más presión militar y policial.
Suecia en 1947 fue el
primer país en declarar el derecho de igualdad salarial entre hombres y
mujeres.
La conferencia de Séneca
Falls en Nueva York fue la primera convención en la historia por los derechos
de las mujeres.
El 9 de marzo de 1908 se
inicia una protesta laboral en Estados Unidos para declarar las jornadas
menores a 12 horas, mejores sueldos, no al acoso sexual en el trabajo y no al
trabajo infantil.
Cifras
El 11 de noviembre de
1958 a nombre de la CTM Fidel Velázquez emplaza a huelga y pide un aumento del
25% en los salarios de los trabajadores (movimiento ferrocarrilero).
Debido al paro del ISSSTE
como respuesta se la autoridad hubo un despido masivo de más de 200 doctores.
Mas de 15,000 maestros se
manifestaban diariamente en el edificio de la Secretaria de Educación Pública.
Delegación del gobierno
de Madrid cálculo una participación entre 350.000 y 375.000 personas en el
centro de la capital del 2018(movimiento feminista).
Un estudio sobre la
opinión de los millennials estadounidenses encontró que el 12% de las mujeres hispanas,
el 21% de las mujeres afro estadounidenses, el 23% de las mujeres asiáticas y
el 26% de las mujeres blancas se identifican como feministas.
En
perspectivas podemos ver que las cifras del movimiento feminista tienen mayor
peso porque desde hace muchos años se viene buscando el cambio para la igualdad
de género.
El ensayo trató de las
similitudes y diferencias del movimiento ferrocarrilero, magisterial, doctores y
feminista. Se dio a conocer qué tipo de movimiento era y qué era lo que querían
lograr, en la opinión profundice cuál movimiento se basó en el conocimiento que
tenía y cuál movimiento causó más revuelo, se platicó una experiencia propia y
se pusieron datos y cifras con más importancia.
Cita
“Nuestro enemigo número 1 es la
ignorancia. Y creo que es el enemigo número 1 para todos, es no comprender lo
que está sucediendo hoy en el mundo” (Julian Assange).
"Las
masas humanas más peligrosas son aquellas que cuyas venas han sido inyectadas
con el veneno del miedo... del miedo al cambio"(Octavio Paz).
"El problema con el mundo es que los estúpidos están seguros de
todo y los inteligentes están llenos de dudas"(Bertrand Russell).
"Sólo
cabe progresar cuando se piensa en grande, solo es posible avanzar cuando se
mira lejos"(José Ortega y Gasset).
En conclusión, este
ensayo aprendí que conforme pasan los años varían mucho las formas y maneras de
hacer un movimiento social y/o político. Esta información la llevo conmigo ya
que para hacer algún movimiento debemos tener el conocimiento más posible
puesto que sin él no podemos lograr nada, debemos estar enfocados qué cambio
queremos y como lo vamos a realizar. Este ensayo me sirvió para reflexionar más
acerca de lo que sucedió en el movimiento ferrocarrilero, magisterial y de
médicos junto con lo que está sucediendo en el movimiento feminista ambos
tienen diferentes visiones, pero buscan un mismo objetivo es cambiar
drásticamente los patrones del mundo.
APA
El
feminismo como movimiento social. (s. f.). Mujeres en movimiento. Recuperado 14
de septiembre de 2020, de https://mujeresenmovimiento.mx/content/el-feminismo-como-movimiento-social
Domínguez
Nava, C. (s. f.). LA FUERZA DE LOS FERROCARRILEROS LA DÉCADA HISTÓRICA DE
1948-1958. Relatos e historias de México. Recuperado 14 de septiembre de 2020,
de https://relatosehistorias.mx/nuestras-historias/la-fuerza-de-los-ferrocarrileros#:~:text=Entre%201948%20y%201958%2C%20los,demandar%20incremento%20salarial%2C%20recuperar%20su
Imaginario,
A. (s. f.). La historia del feminismo resumida en 18 momentos claves. Cultura
genial. Recuperado 14 de septiembre de 2020, de https://www.google.com/amp/s/www.culturagenial.com/es/momentos-claves-en-la-historia-del-feminismo/amp/
Scharff,
C. (2019, 17 febrero). Por qué tantas mujeres jóvenes no se identifican con el
término feminista. BBC News Mundo. https://www.google.com/amp/s/www.bbc.com/mundo/amp/noticias-47185833
Movimiento
médico. (s. f.). Instituto electoral y de participación ciudadana. Recuperado
18 de septiembre de 2020, de http://www.iepcjalisco.org.mx/participacion-ciudadana/pensamiento-y-accion/movimiento-medico/
García
Romero, F. J. (2019, 25 abril). Movimiento magisterial. Slideshare. https://es.slideshare.net/mobile/FranciscoJavierRomer68/movimiento-magisterial-en-mxico-de-1958
viernes, 11 de septiembre de 2020
domingo, 31 de mayo de 2020
Conclusión
CONCLUSIÓN
ANA CRISTINA
TIRADO LUCAS 4C N.L 41
En cuanto lo
abordado con las actividades MESA REDONDA Y FORO solicitadas por el profesor
Guillermo Lemus Legaspi. En consecuencia de la primera actividad solicitada
mesa redonda con el tema "Legalización del aborto" se obtuvieron
buenos resultados ya que se logró despertar una discusión dentro del análisis
expuesto. Hubo argumentos a favor y en contra llegando a definir qué las
personas tienen diferentes opiniones acerca del tema y que hay una infinidad de
argumentos para defender y atacar.
Con la segunda
actividad solicitada que fue el foro con el tema de "Energías
renovables" no se obtuvieron los resultados esperados, pero sí hubo un
gran esfuerzo por los estudiantes que se dedicaron y esforzaron para sacar lo
mejor de este tema.
En conclusión,
se obtuvo una buena información de ambas actividades, opiniones argumentadas y
estadísticas actuales. Finalmente, y en lo personal preste atención y
dedicación hacia las dos actividades y me llevó buenos resultados e información
sustentada.
viernes, 1 de mayo de 2020
PROFESIÓN U OFICIO ENSAYO.
ANA CRISTINA TIRADO LUCAS
4 GRADO GRUPO C
Este tema me resultó fácil ya que
tengo una idea de la profesión u oficio de mi interés.
¿Cómo sabes cuál es la profesión
u ocupación/oficio idóneo para ti? Pues primero que nada debo saber
perfectamente mis gustos, intereses, vocación, habilidades, actitudes y
aptitudes.
"Para hacer las cosas debes amar hacerlo,
no las consecuencias secundarias". (AYN RAND)
¿Qué problemáticas conoces que
incidan en la toma de decisiones de carrera o profesión? Existen varias
problemáticas a la hora de elegir la carrera o profesión entre ellas existen
dos. Factores internos que se relaciona el carácter, forma de ser, habilidad,
hábitos de estudio y valores. Y los factores externos consiste la economía y la
sociedad (familia, amigos, oferta y demanda social).
"La gran suerte que uno puede tener es
hacer lo que le gusta. Dar con es la esencia de todo". (PEP GUARDIOLA)
¿A quién podrías recurrir si
tienes dudas acerca de alguna profesión? Me podría acercar a algún docente para
aclarar dudas, hacer un test de vocación o visitar escuelas para aclarar mis
preferencias.
"Dejad
que cada cual se entrega a la práctica de aquella profesión que conozca
bien". (CICERÓN)
¿Cómo podrías obtener información
de varias ocupaciones profesionales a la vez? Investigar la ocupación de mi
interés en Internet, folletos, redes sociales, incluso en las escuelas o
universidades donde la ejerza.
"Encaríñate con tu oficio por pequeño que
sea y descansa en él". (MARCO AURELIO)
En mi opinión con toda esta
información puedo saber cuál profesión u oficio es de mi interés, también en
donde podría obtener información acerca de ella y así mismo los problemas que enfrentaría
al elegir mi vocación. Debemos tomar en cuenta todo tipo de circunstancias para
poder seleccionar correctamente y no dejarnos influenciar por malas decisiones.
Muchos jóvenes me han contado que
les fue difícil llegar hasta donde hoy están puesto que tuvieron problemas
económicos o familiares entre otras para elegir su vocación. El único problema
que me podría afectar a mi es el económico.
Datos/cifras
• el 90% de las empresas
mexicanas sufren escasez de talento.
TENDENCIAS
DE EMPLEO PROFESIONAL (GOB.MX)
• Administración y gestión de
empresas, derecho, contabilidad y fiscalización son las tres carreras más
ocupadas y representan el 27.9% del total de profesionistas ocupados.
• Las áreas que muestran el menor
número de ocupado son las ciencias biológicas, humanidades y ciencias
físico-matemático.
Cómo vemos es más ocupado la zona
de contabilidad, derecho y gestión de empresas y como relación es interpretar
información financiera.
Paráfrasis:
Hablamos de cómo saber tu
vocación (profesión u oficio) adecuada para ti y como descubrirlo se menciona
dos tipos de problemáticas y al mismo tiempo a quién recurrir si tengo algunas
dudas de mi profesión u oficio y por último como podría tener información
acerca de las profesiones u oficios de mi interés.
"Cuando el trabajo no constituye una diversión,
hay que trabajar lo indecible para divertirse". (ENRIQUE JARDIEL)
"Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que
realmente estás preparado no en lo que te corresponde". (ESOPO)
"Las
personas no eligen su carrera, sino que son engullidos por ellas". (JOHN
RODERIGO DOS PASSOS)
"Quieran los dioses que cada uno desempeñe
el oficio que conoce". (ARISTÓFANES)
En conclusión, le información que
descubrí acerca de profesión u oficio me ayudará de mucha ayuda para poder
elegir correctamente me vocación, saber cómo informarme acerca de ella y los
problemas que podría enfrentar.
FORMATO APA:
Martínez, Ana. (27/01/2020).La razón.
https://www.razon.com.mx/negocios
Nacion de ocupación y empleo (ENOE).
https://www.observatoriolaboral.gob.mx
Voccia, Lucila. (31/05/2019). Cursosycarreras.com.mx
lunes, 13 de abril de 2020
ENSAYO-CONSUMISMO
ANA CRISTINA TIRADO LUCAS
4’’C’’
El libro “La magia del orden” de Marie Kondon y “Buyodogy”
de Martin Linstom son muy interesantes y atrapan al lector ya que nos hace
tener conciencia porque todo lo que diga si tienen mucha razón.
No fue tan complicado leer los libros ya que me interesaron
esos temas, desde el primer momento me identifique y con más razón se me facilitó
realizar mi ensayo.
El consumismo
El consumismo siempre está presente en nuestras vidas y esto
nos afecta tanto en el consumo excesivo de artículos y el desorden que
presenciamos día a día en casa y en nuestra vida personal. Nos hemos vuelto
adictos a satisfacer deseos confundiendo con necesidades.
La academia española definirse
el consumismo: “la tendencia inmoderada a adquirir, gastar o consumir bienes,
no siempre necesarios’’.
Nosotros empleamos nuestras emociones al hacer compras y al
deshacernos de algunos objetos, pero casi nunca pensamos racionalmente, incluso
en vez de ser más felices nos hace intereses.
“el orden es el placer de la
razón, pero el desorden es la delicia de la imaginación”. (Claude, Paul)
Cuando nosotros dejamos lo emocional a un lado y pensamos
racionalmente podemos tener mejores beneficios tanto como en nuestra persona y
en nuestro entorno.
Si nosotros nos deshacernos de las cosas que realmente no
necesitamos y no compramos cosas que no sean útiles pondremos mejorar nuestro
hogar, tener un lugar limpio, cómodo donde seamos felices.
“tener un lugar limpio y
ordenado crea una magia entre nosotros” (Marie Kondo)
Ante esta situación en mi opinión es que estoy en contra del
consumo excesivo innecesario llamado consumismo, ya que cada vez esto nos
afecta, nos vuelve más vulnerables, adictos, desordenados y flojos.
Algo que todos deberíamos hacer es pensar racionalmente y
dejar a un lado lo emocional, aprender a diferenciar entre necesidad o deseo y
dejar de hacer lo que la sociedad hace, porque finalmente no es algo de lo que
podamos aplaudir, entre más consumimos más queremos y como ya mencionamos esto
también nos afecta en el espacio donde vivimos “nuestro hogar” y si no vivimos
en un lugar cómodo tampoco tendremos una vida cómoda.
Yo me identificó tanto con este tema ya que en casa cuando
hacemos limpieza en el hogar mi mama tira todo y yo voy escogiendo lo que me
regalaron a lo que me trae algún recuerdo y creo que eso está mal porque entre
más me desaguó de cosas más cosas traigo a casa.
DATOS/CIFRAS
·
La
dirección General de consumo dice: “el 33 por ciento de la población adulta
(32 por ciento de los hombres y 34 de las mujeres) tienen problemas de
adicción a la compra impulsiva y falta de control de gasto’’
·
Gerardo
Montoiro destacan que muchos estudios científicos demuestran en “son numerosos
los beneficios que se obtienen de vivir en una casa ordenada”
·
“Sí
conservas tu ropa uno o dos años estarás reduciendo tus emisiones de CO2 en 24
por ciento’’
·
Según un informe de Rosearch Center “el 56% de
los estadounidenses casados dicen que compartir las tareas domésticas es muy
importante para el éxito del matrimonio”
·
La
universidad de Colombia Británica dice que el “30% de los encuestados
consideraron que los desacuerdos sobre las tareas del hogar eran una razón
principal a la hora de tomar la decisión de separarse”
Como vimos el consumismo afecta también en las relaciones
de pareja dentro del hogar Y tener un consumo excesivo de cosas innecesarias
nos hace más infelices y nos daña.
Se identificó como la Academia Española define el
consumismo, también que en las emociones afectan mucho al tirar o hacer
compras. El exceso de consumo nos hace infelices y nos afecta como persona y en
nuestro entorno. Si pensamos racionalmente obtendremos beneficios al igual
mejoramos el orden en nuestro hogar. En la opinión se dio como alternativa
pensar racionalmente y dejar a un lado lo emocional e identificar entre
necesidad o deseos.
·
“viven y más relajadas y sufre menos de estrés.
Si queremos orden en nuestras vidas, deberíamos ordenar nuestro hogar”.
(Gerardo Montoiro)
·
‘’El consumismo tiene una fuerte raíz en la
publicidad masiva y en la oferta bombardéante que nos crea falsas
necesidades’’. (Enrique Rojas)
·
“con orden y tiempo se encuentra el secreto de
hacerlo todo y hacerlo bien”. (Pitágoras)
·
“¿por qué los seres humanos contemporáneos les
fascina comprar y consumir, y sin embargo sienten muy poco apego por lo que
compran?’’. (Enrique Fromm)
En conclusión, este tema me sirvió para poder reflexionar
estilo que compró tiene un gran beneficio para mí o no.
No debemos de comprar las cosas porque sí, debemos de pensar
si lo que compro es lo que en realidad necesito, aplicare esta información en
mi vida poniéndolo en práctica, ya que como todo me voy por el lado emocional y
no pienso lo que en realidad necesito.
Referencias APA:
Real Academia
Española.(19/11/13).Consumismo.https://elordenmundial.com/sociedad-de-consumismo/
Paul Claudel.(04/05/17).Transformacion.https://alecortescoach.com/tago/transformación/
Montoiro, Gerardo.(08/02/20).un hogar en orden, gran
beneficio para la salud mental.https://www.googloe.com/amp/s/www.el
tiempo.com/amp/vida/mujeres/organica-la-casa-trae-beneficios-para-la-salud-menta-460254
jueves, 26 de marzo de 2020
DISCURSO CONSUMISMO
ANA CRISTINA
TIRADO LUCAS
4 ‘’C’’
Consumismo
Casi siempre tenemos una insatisfacción de nuestras cosas
materiales y eso hace que cada vez queremos más y más. Somos adictos a las
cosas materiales que realmente no necesitamos y eso también nos afecta como
persona.
No tener satisfacciones nos hace más infelices y vulnerables,
la publicidad hace productos que nos llamen la atención por el lado emocional
para poder llevarlo a casa y ponerlo en un lugar visible y no volver a tocarlo
nunca. Pero... te has preguntado ¿Cuántas cosas tienes en casa que solo las
compraste porque te gusto y no realmente porque las necesitarás? A lo mejor si
a lo mejor no antes de realizar compras debes deshacerte de todo lo que no te
sirve en casa, ay objetos que son muy fáciles de deshacer y otros muy difíciles,
pero como dice Marie kondo en su libro ‘’La magia del orden, Debes tomar algún
objeto que nos haga realmente feliz y conservarlo y si no, hay que deshacernos
de ella, tírala’’.
Debes aprender a soltar las cosas que no te hagan feliz o no
sean útiles, esto también se emplea en las cosas que compramos diariamente.
Hoy en día el sistema económico apuesto cualquier producto al
alcance de toda persona el consumo es para satisfacer nuestras necesidades o
deseos el consumismo sobre pasa los límites de consumo y hace que cada vez
adquiéranos cosas innecesarias de forma inmoderada. El consumismo afecta
también en el hogar, siempre tenemos objetos no necesarios pero valioso
sentimentalmente o incluso ni valiosos solo los compramos porque hubo una
oferta en el súper o porque se nos hizo barato.
A veces es muy difícil deshacernos de algunas cosas, pero
siempre es mejor deshacernos de ellas, así podemos tener un lugar cómodo y
limpio donde estemos bien y con libertad.
El consumo se hace un problema cuando pasa a ser patológica y
es aquí cuando se vuelve consumismo.
‘’La tendencia inmoderada a adquirir, gastar o consumir
bienes, no siempre necesarios’’ define, así como consumismo La Academia
Española.
La Dirección General de consumo dice: ‘’el 33 por ciento de
la población adulta (32 por ciento de los hombres y 34 de las mujeres) tienen
problemas de adicción a la compra impulsiva y falta de control de gasto’’.
‘’El orden es el placer de la razón, pero el desorden es la
delicia de la imaginación ‘’ (Claudel, Paul).
Casi siempre hacemos las cosas emocionalmente pero casi nunca
racionalmente y esto nos perjudica como persona y como sociedad.
‘’Tener un lugar limpio y ordenado crea una magia entre
nosotros’’ (Marie Kondo).
Mi postura ante este tema ‘’consumismo’ ’es que estoy en
contra de esto ya que cada vez nos hacemos más vulnerables, adicto, flojos y
desordenados, debemos aprender a diferenciar entre necesidades y deseos.
Una propuesta para darle un alto a esto, es que debemos
empezar por nosotros mismos y dejar de hacer lo que la sociedad nos marca, otra
cosa sería la diferencia entre necesidad y deseo, ponerme a prueba y dejar de
comprar cosas inútiles que no me sirve realmente, deshacerme de las cosas que
no necesito en casa y hacerme de cosas qué necesito solamente en mi vida diaria
tomándolo como una necesidad importante sin sobrepasar límites pero tampoco
deshacerme de mis deseos como persona. Aprendamos a pensar racionalmente
dejemos a un lado nuestros sentimientos y así creceremos como persona y
pondremos un granito de arena para que los demás tengan un ejemplo de nosotros,
¿cómo vamos a mejorar las cosas si no empezamos de nosotros mismos? ¿cómo
queremos cambiar al mundo si no lo hacemos nosotros mismos? por eso me uno a
esto, debemos de ser más ordenados, debemos de dejar de comprar cosas que no
nos sirven para nada, cosas que no nos benefician por eso mismo tomaré mucho en
cuenta estos libros ya que tienen mucha razón a veces segados por las marcas, adquirimos
cosas solo por moda o lujo. Aprendamos a pensar bien lo que necesitamos en casa
y lo que no evitemos tener un consumo elevado de ellos.
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